嫌だと思ったことを優しく伝えよう×SST
自分は嫌な気持ちなんだけれど・・・ 管理人は社会人になってから、一時期人と関わるのがおっくうにな…
 SSTの教材
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自分は嫌な気持ちなんだけれど・・・ 管理人は社会人になってから、一時期人と関わるのがおっくうにな…
 SSTの教材
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おままごとって子どもがするごっこ遊びというイメージがありますよね。 ケーキを作ったり、母親の言っている「はやく…
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だるまさんがころんだってしってる? 皆さん初めて聞きましたって顔ですよね?だるまが転ぶわけない、…
 日記
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「今すぐ遊びたくて日課に乗れない子どもへどうやって声掛けをするか」 愛着的、発達支援的寄り添いを…
 SSTの教材
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なんのために使うか? 人はどのように相手とコミュニケーションをとっているのでしょうか? コミュニ…
 日記
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感情を出せない社会 私は、虐待を受けた子どもと関わる機会がたくさんあります。その中で感じることは…
 生活の教材
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自分の気持ちは毎日変わるもの。子どもの場面では昨日の失敗を引きずることがあれば、時には今日のことが楽しみで手に…
 日記
日記
普段の生活の中で、「~はだめ!」「やめなさい!」等、いうことはありませんか? これらの言葉のみで、子どもに適応…
 日記
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興奮している子を落ち着かせるためには、「会話を成り立たせること」をまず最優先とする 「嫌やった?」「うん」や頷…
 生活の教材
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なぜ気持ちを数値化する必要があるのか。それは、「自分の感情をコントロールしやすくするため」です。 例えば、こう…